4年 マイスタ
4年生のマイスタディも始まりました。
算数「直方体と立方体」国語「心が動いたことを言葉に 自分だけの詩集をつくろう」の2教科です。


面の形に着目して再認識

先生に提出

タブレットも立体の構成をとらえるのにとても便利
画面の中の直方体を指で回せば、自由に回転させることも

自分にあった教材を使って進めます

黙々と課題に向かう子供たち

選んだ言葉から連想したことをどんどん広げて

プリントだけでなく、子供の学習を支える掲示物

どの技を使ってみようかな

自分で選んだ落ち着く場所で
4年生のマイスタディも始まりました。
算数「直方体と立方体」国語「心が動いたことを言葉に 自分だけの詩集をつくろう」の2教科です。









